欢迎来到北大荒集团前哨农场有限公司官方网站!
用户名 密码 登陆注册
首页 >党建引领 >百花文苑
赞美诗与小星星
作者:李琦发布时间:2022.05.21    单位:前哨农场学校    点击率:335

眼前的这幅图画中,最醒目的就是这满天的璀璨的小星星,我的孩子们就像这满天的星星一样,每当我看到这张图画的时候,我都会默默地叩问心灵,深深地陷入思索。在这么年的班主任生活中,有谁,有哪些事,被印在了我的脑海,刻在了我的心窝,我们都做了些什么,留下的又是什么?

说起我的孩子们,我最引以为傲的就是他们的阳光自信,他们愿意去赞美身边一切美好的事物!我和我的孩子们呀,也给我们的班级取了一个好听的名字,叫做星空班。他们就是这满天的星星,平凡却又那样的耀眼。

我的学校是地处偏远的农村学校,虽然校园的设施没有城市的那样先进,但老师对教育事业的热爱却是那样的赤诚,孩子,家长对老师也是那样的淳朴热情。我是一名英语老师,刚接班时孩子们都是四年级的大孩子了,他们既带着少年的天真,又表现出青少年的成熟。他们异想天开,却又永远相信爱,他们最善良,却又什么都不怕。我和他们定下了星空班的成长目标,为他们的成长保驾护航:肯定自己,自信阳光。树立榜样,努力前行。自我反思,不断提升。

一、肯定自己,自信阳光。

我曾经看到这样一则报道:据调查,如果没有任何的限制和拘束,孩子最希望做的事是什么?有六成的孩子选择的不是玩也不是乐,而是最希望老师和父母看到自己的进步,肯定自己!我带着这份好奇,对我的孩子们也进行了调查!1、你渴望得到他人的赞美吗?2、你会主动去赞美他人吗?A、经常有 B 、偶尔  C、几乎没有为什么我们很少或者没有主动去赞美他人,出于怎样的原因?你属于以下哪种情况?A、不知如何表达赞美B、觉得他人不如自己, 没有值得赞美之处C、害羞,不敢大方表达赞美D、担心会被他人误解为拍马奉E、担心赞美他人会贬低自己通过调查,我知道我的孩子们都渴望得到他人的赞美,但却羞于赞美他人!赞美是一种最低成本、最高回报的人际交往法宝。这正如19世纪英国教育家斯宾塞所说的那样:“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这就是真理。”的确,在我们的日常教育过程中,恰如其分的赞扬往往会产生事半功倍的效果。

我是一名英语老师,可能学科特点的原因,在英语课上,为了鼓励孩子们大胆的说英语,孩子回答对了或是有一点进步,我都会很夸张地,表情很丰富地去赞美, good job,wanderful,exerlent,congratulations!在班级管理中,我也是这样做的,肯定赞美孩子们的每一点进步!1坐姿端正了,要夸2遵守纪律了,要夸3作业认真了,要夸4长时间不见,胖了或瘦了,都要关心!当孩子犯错时,我也是先对他的长处优点给予赞扬,然后再给一些温和委婉的批评指正,这样会使人容易接受,这是一种巧妙迂回的批评方式。

在我的班级里,我会发现一些特别胆小的孩子,不敢回答问题,不敢和老师交流,对班级的事情也提不起兴趣也不是很关心。看到这样的孩子我想到了小时候自己,特别胆小,回答问题的时候,心脏啊都提到了嗓子眼儿,但是在一次学校换班之后遇见了我最爱的班主任,我的每一次进步她给与我大大的赞美,她让我觉得我是她最爱的孩子,之后我的改变简直太大了,她改变了我,也让我想成为像他一样的老师!所以我特别地理解这样的孩子,我相信通过赞美,这些孩子也一定取得了和一样的改变。事实啊也确实如此,在我的鼓励赞美下,他们自信了,阳光了,眼里充满爱了!

赞美是手中送出的玫瑰,在别人心灵感到愉悦的同时,自己手上也留下了淡淡的香味。送出赞美,给予他人自信和快乐,你也会得到尊敬和美好

二、树立榜样,努力前行。     

我和孩子们相处的十分融洽,有时,我们就像鸡妈妈与小鸡,我总是想把这些孩子们护在身后!有时,我们就像老友一样,有唠不完的嗑,说不完的话。在我们的班会课上或是课间休息时,我总愿意将一些新闻与孩子们分享,例如抗疫英雄钟南山,陈薇,张伯礼,张定宇的故事。太空出差三人组,翟志刚,王亚平,叶光富三位宇航员的奇妙之旅。引导他们向英雄致敬,向英雄学习!我还会和孩子们说一说奥运冠军全红婵,她和我们年级相仿,家庭出身平凡,但她通过自己的刻苦训练创造了奇迹,她告诉我们,奇迹=三分天赋,七分刻苦!我们还会一起观看女足,为女足欢呼喝彩,甚至留下热泪!2022年2月6日,中国女足在比分落后两分的情形下,永不放弃,用4分钟追平比分,再绝杀反超,夺得冠军!风雨彩虹,铿锵玫瑰,有一种精神叫女足,有一种坚持叫唐佳丽,她们因足球而生为荣耀而战,星光灿烂的中国女足永不言弃!在中国女足身上我们学到了团结的力量和永不放弃的精神!我们还会一起聊一聊冬奥冠军谷爱凌,苏翊鸣,他们让我们知道了什么是美,美是健康,美是自信,美是有力量!这些话题孩子们都非常的感兴趣!能听的进去,悟的出道理!多说一些正能量的事,多做一些有意义的事,孩子们就会朝着正确的方向努力奔跑!

三、自我反思,不断提升。

   这些可爱的孩子们就像是一颗颗小树苗,他们的成长需要阳光,雨露,和土壤!给予他们真诚的赞美,就是为他们播散阳光。给予他们榜样的力量,就是为他们汲取养分。教会他们自我反思就是希望他们能够努力扎根,努力成长!星空班的每个孩子也都在用自己的实际行动,践行着努力最光荣,努力最崇高,努力最美丽的铿锵誓言!他们用他们的努力谱写着我们星空班的成长之歌!在实现我们班级成长目标的征途上,我们不仅要做星空班最亮的星,还要做新时代的好少年!