一场突如其来的疫情给武汉乃至全国按下了暂停键，病毒肆虐，让2020年的开端蒙上了一层阴翳，但是，乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住春天的来临，萤光聚爱，定能击溃黑暗。

在前哨农场学校，有这样一位老师，她是老师，是女儿，是母亲，是妻子，更是一名中国共产党员，她就是八年六班班主任董林玉。在这场没有硝烟的战“疫”中，她勇担当、敢作为、冲在前、做表率，以实际行动践行了初心使命，在自己的岗位上为打赢校园疫情防控阻击战提供贡献着自己的力量。

对学生：她从指尖到心坎精心守护

除夕前夜，也是在疫情的最初，她就收到了上级统计班级学生在异地情况的通知，为了第一时间掌握外出孩子的具体信息，她就以“缓不得”的紧迫感、“慢不得”的危机感，“坐不得”的责任感，抓紧时间与家长们联系。微信群里她一次次的发通知，记录回复信息的名单，没有看到信息的她就一遍遍的打电话，直到确保每个孩子的家长都收到信息，全班46个孩子的信息全都统计了上来，没有任何孩子接触过疫情严重地区回来的人，她的心才放了下来。

从那以后，她在家里的每一天都会有20几次的闹钟提醒。在微信群里每天与家长们保持联系、沟通，通过线上家访，及时发现问题，和家长一起探讨解决问题。时刻提醒家长和孩子在特殊时期尽量不要出门，戴口罩、勤洗手等等，事无巨细，使孩子们在家中也感受到了老师的人文关怀。

作为班主任，她还始终不忘育人本责，把对孩子高度负责的精神贯穿于日常。不断加强与孩子们沟通，掌握他们在家的生活情况、作业完成情况等等，有问题及时给予指导。为了让这些在蓝天白云下长大的孩子，能够从疫情当中有所收获，宅在家中也能够成长起来。她还布置了各样的活动作业，写征文、画手抄报、体育锻炼、录制视频等为疫区加油，让孩子们知道在这场战“疫”中，没人是旁观者，对于那些负重前行的英雄要始终心怀感激。她班级孩子的征文多次发表在农场和管局信息港，绘制的手抄报也被省妇联选中发表。

为党员：舍小家为大家的主动请缨

一个党组织就是一座堡垒，一名党员就是一面旗帜。堡垒无言，却能凝聚强大力量；旗帜无声，却能鼓舞磅礴斗志。农场开展第四次地毯式排查工作时，由于人手不够，面向全场招募志愿者，作为一名党员教师的董林玉，主动请缨，投入到了“一线”的战斗中。

为了能更好的工作，她把年仅5岁的孩子送到婆婆家，开始配合社区工作人员“走街串巷”、挨门挨户排查、登记，签署告知书。她总说，我不是专业人士，不能站在抗疫第一线，但是在后方，我还能发挥自己的光和热。工作中，她能细致耐心的和居民讲清疫情防控的重要性，微笑嘱咐每一户要少出门，勤消毒。遇到年岁大的老人，她还不忘问问有没有需要她帮助解决的问题，她的认真细心得到了居民的一致好评。

春节已过，随着复工、复学以及春耕工作的开展。各地人员开始返场，农场研发了“前哨农场战疫排审APP”异地返场人员管控平台。每名外地返场的学生和老师，都要在登记申请通过审核后才能返场。为了将后台审核工作做实做细，她又主动与党支部书记联系，承担审核任务。在审核中，她能做到认真负责，对于发现的问题，她也能及时与各部领导和班主任沟通，做好反馈和上传下达，指导其他工作人员和家长做好信息填写更改。连续工作了三个通宵后，她才和同事们一起把全校异地人员信息审核完毕，为他们正常返场提供了保证。

当老师：化身主播各式“网课”见匠心

由于新冠肺炎的影响，学生们不能回到教室里上课，广大教师们摇身一变，成为了网络“主播”。如何将“网课”做好做精？在学校还未正式通知要进行线上教学培训前，董林玉就主动摸索各种网上教学方式、查找适合自己学校孩子学习的网络平台资源，上网学习网络直播授课的相关知识，演练线上授课。从安装教学软件、调试软件、建立钉钉班级群、制定学习计划，她一直都走在其他老师的前面，不懂的就电话咨询技术人员，不熟悉的步骤就反复演练，更把家人当学生进行模拟练习。虽然没有到开学时间，她却能用自学的直播课技术，给孩子们上班会课，交流假期心得等。

当教育局下发延时开学通知时，作为数学组教研组长的她，马上带着全体数学教师开展线上集体学习，交流学习心得，解决大家存在的技术问题。她本着同步进度，同步课堂，同步练习同步答疑，同步反馈的原则，组织数学组教师进行集体备课，研讨不同形式的数学课怎么上可以更高效，保障学习效果不打折。

疾风知劲草，烈火炼真金。董林玉老师作为一名班主任教师，特殊时期总是最快的时间掌握信息，最快的速度落实任务，在这场没有硝烟的战争中，她身先士卒，用行动践行初心，初心如磐，坚定前行之路；使命在肩，勇毅冲锋在前。这就是她作为一名教师的责任担当。