本网讯（张宇）为了进一步提升教师组织教学教学活动的趣味性，切实提高保教质量，近日，前哨农场幼儿园开展了“半日跟班”活动。

幼儿园负责人来到各班，对各班老师的教学活动，游戏活动，户外活动等一日生活各项活动进行了细致的观察记录，并且对各项活动存在的问题，进行交流、讨论，最后提出解决方案。老师们不萌“教师一言堂”，要以幼儿为主体设计与组织教学活动，从幼儿的兴趣出发，关注幼儿学习过程以及是否能潜移默化影响幼儿。据了解，此次“半日跟班”活动帮助老师们重新树立“寓教于乐”的教育观。用游戏化的教学方式教育幼儿，让幼儿的一日生活变得有趣，有意义。

通过此次“半日跟班”活动，老师们进行了深入的剖析与反思，对幼儿园的教育活动和组织实施有了进一步的认识和提升。